Síntese
Este
projeto foi desenvolvido nas turmas de Ensino Médio, 2º D, 3º C e D. Ler e
treinar os alunos para encantar contando histórias indígenas e
divulgando esta cultura. Ele foi proposto ao Ensino Médio por que a
contação de história não tem limite de idade e percebemos que existe esta
lacuna no desenvolvimento de muitos alunos. Teve a seguinte sequência didática:
uma aula para abordar sobre a importância da Cultura Indígena e sobre a Lei
11.605/08, uma para passar um vídeo sobre os índios no Brasil; uma aula para
contar a história sobre a descoberta do fogo de Cléo Busatto; uma aula teórica
de como contar história (postura, tom de voz, emoção, apresentação da equipe,
autor da história, o povo indígena e sua localização); duas aulas para ler e
optar por uma história (atividade em equipe) e duas aulas para treinamento. Foram
apresentadas 21 histórias para os 1ºA/ B/ C/ D, 2ºA/ B/ C/, 3ºA/ B. em diversos
ambientes do Colégio.
Participantes:
Márcia Cosmoski Machado
Projeto
desenvolvido a partir da oficina de formação de contadores de histórias Contar
e Encantar, Pequenos Segredos da Narrativa, parte integrante do projeto
Histórias da Cléo PR1, realizada na Biblioteca Pública do Paraná. Curitiba PR,
junho de 2016.
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